Задание 6 на ЕГЭ по русскому языку требует необходимых знаний для нахождения грамматических ошибок в слове. Для успешного выполнения задания необходимо знать особенности образования форм слов различных частей речи. Кроме типичных закономерностей образования грамматических форм слов есть и другие, вызывающие затруднения и потому требующие запоминания. Образование некоторых из них нужно запомнить.
Алгоритм выполнения задания
- определите часть речи представленного слова;
- в зависимости от этого порассуждайте, правильно ли с точки зрения грамматики образована его форма.
| Множественное число имен существительных | |
| окончание -ы | окончание -а, -я |
| драйверы, месяцы, торты, лекари, договоры, порты, бухгалтеры, инструкторы, корректоры, полисы, слесари, склады, тракторы, фронты, табели, тренеры, выговоры, грифели, свитеры, слоги, пудели, почерки, снайперы, шоферы, возрасты, диспетчеры, инспекторы, контейнеры, прожекторы, редакторы, токари, флигели, столяры, ректоры, компрессоры, плееры, конструкторы, инженеры | якоря, катера, штемпеля, кителя, штабеля, колокола, хутора, кузова, флюгера, купола, фельдшера, кучера, тополя, окорока, терема, округа, тенора, ордера, сторожа, паспорта, стога, повара, сорта, погреба, пояса, доктора, профессора, адреса, директора, вороха
|
РАЗЛИЧАЙТЕ!
Образы в этой повести были выразительны – У алтаря стояли образа.
В средние века рыцари создавали ордены – На его пиджаки красовались ордена.
На выставке пищевого производства были представлены различные хлебы – На поле колосились будущие хлеба.
Тоны этой мелодии были звучные – Тона красного в комнате были лишними.
В тексте нашлись многочисленные пропуски – Приготовьте ваши пропуска для входа.
Все наклонили корпусы во время зарядки – Корпуса больницы соединены между собой.
Собака оскалила зубы – Зубья ножа очень острые.
| Родительный падеж, множественное число | ||
| Фрукты, овощи | томатов, абрикосов, помидоров, ананасов, патиссонов, апельсинов, мандаринов, баклажанов, лимонов, бананов, гранатов
|
НО:
яблок, дынь, слив |
| Парные предметы | эполет, бахил, шорт, ботинок, шаровар, бутс, чулок, мокасин, туфель, брюк, тапок, валенок, сапог, гетр, погон, кальсон, кастаньет, панталон, кроссовок
|
НО:
рельсов, бриджей, носков, гольфов, лампасов, джинсов, клипсов
|
| Национальности | армян,цыган, башкир, туркмен, болгар, лезгин, турок, бурят, татар, грузин, румын, осетин
|
НО:
таджиков, якутов, монголов, хорватов
|
| Род деятельности | улан, гардемарин, солдат, гренадер, партизан, гусар, кадет, драгун | НО:
саперов
|
| Единицы измерения | ампер, децибел, аршин, вольт, ватт, байт
|
НО:
граммов, килограммов, гектаров
|
| Оканчиваются на -це в им. п. | щупалец, блюдец, сердец, зеркалец, полотенец, копытец, одеялец | НО:
оконцев, болотцев, деревцев
|
| Оканчиваются на -ье, -ья в им. п. | ущелий, бегуний, увечий, гнездовий, солений, запястий, сидений, кушаний, подземелий, печений, надгробий, поверий, ожерелий, побережий, оладий, плясуний, отродий
|
НО:
хлопьев, верховьев, устьев, платьев, лохмотьев, угодьев, кореньев, низовьев, подмастерьев
|
| Оканчиваются на -и в им. п. | яслей, бредней, чукчей, будней, тётей, гантелей, скатертей, долей, распрей, дядей, простыней, злыдней, ладоней, кеглей, козней
|
НО:
яблонь, барж, шпрот, басен, цапель, брызг, туфель, манжет, вафель, сплетен, дел, серег, копён или копн, сабель, кочерёг, петель, кухонь, нянь, макарон |
| Оканчиваются на -и, -ы в им. п. | нервов, бронхов, консервов, георгинов, заморозков, дебатов | |
ЗАПОМНИТЕ!
– ружей, ладей, НО копий;
– без комментариев, сумерек, килограмм сосисок;
– «недра» употребляется только во множественном числе;
– много богинь, басен, черешен, башен, вишен, кофеен, конюшен.
Грамматические ошибки также могут возникнуть из-за неправильного определения рода заимствованных существительных. Запомните!
Мужской: тюль, шампунь, маэстро, кофе;
Женский: бандероль, мозоль, туфля, авеню, иваси, кроссовка, салями;
Средний: интервью, эскимо, пальто, ателье, шасси.
Недопустимо смешивание в одном словосочетании форм обеих степеней или неверное их образование (относится к прилагательным и наречиям), например:
- Она наиболее умнее – соединение простой формы сравнительной степени и составной формы превосходной (Правильно: «наиболее умная» или «она умнее»).
- Дом более выше – неправильное образование составной формы сравнительной степени (Правильно: «дом выше» или «более высокий, чем…»).
Степени сравнения
| Сравнительная | Превосходная | |
| Простая форма | суффиксы-ее, -ей, -е, -ше:
глубокий – глубже
|
суффиксы-ейш, -айш:
глубочайший |
| Составная форма | более/менее:
более глубокий
|
наиболее/наименее, самый, всего, всех:
самый глубокий, наиболее глубокий
|
Склонение числительных – традиционно одна из сложнейших тем во всем курсе изучения русского языка. Числительные изменяются по своим правилам, которые необходимо выучить.
| 40, 90, 100 | полтора, полторы, полтораста | 50, 60, 70, 80, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900 | составные числительные (3764) | порядковые числительные | |
| им. и В.п. совпадают, в остальных окончание а
|
им. и в.п. совпадают, в остальных полутора и полутораста | изменяются обе части | изменяется каждое слово | изменяется последнее слово | |
| Им.п. | сорок, девяносто, сто | полтора, полторы, полтораста | пятьдесят, двести, семьсот | три тысячи семьсот шестьдесят четыре | триста седьмой |
| Р.п. | сорока, девяноста, ста | полутора, полутора, полутораста | пятидесяти, двухсот, семисот | трёх тысяч семисот шестидесяти четырёх | триста седьмого |
| Д.п. | сорока, девяноста, ста | полутора, полутора, полутораста | пятидесяти, двумстам, семистам | трем тысячам семистам шестидесяти четырём | триста седьмому |
| В.п. | сорок, девяносто, сто | полтора, полторы, полтораста | пятьдесят, двести, семьсот | три тысячи семьсот шестьдесят четыре | триста седьмой |
| Т.п. | сорока, девяноста, ста | полутора, полутора, полутораста | пятьюдесятью, двумястами, семьюстами | тремя тысячами семьюстами шестьюдесятью четырьмя | триста седьмым |
| П.п. | сорока, девяноста, ста | полутора, полутора, полутораста | о пятидесяти, двухстах, семистах | о трёх тысячах семистах шестидесяти четырёх | о триста седьмом |
Распространенные ошибки
- около полтора суток, полтораста сотнях (ПРАВИЛЬНО: около полутора суток, полутораста сотнях);
- в двух тысячи восемнадцатом году (ПРАВИЛЬНО: в две тысячи восемнадцатом году).
Числительные двое, трое употребляются со словами, обозначающими лиц мужского пола и детенышей животных (семеро мальчиков, пятеро щенят). НО: две девочки, четыре собаки.
Разговорные формы местоимений «ихний», «у ней», «скучал по вам» остаются распространенными. Запомните: их, у нее, скучал по вас.
В сочетании:
- с производными и непроизводными предлогами личные местоимения прибавляют Н: без него, за ним, впереди нее, после него;
- со сложными производными предлогами (образованных от существительных и наречий) и с формами сравнительной степени не прибавляют Н: навстречу ей, наперекор ему, красивее ее.
От некоторых глаголов (пылесосить, ощутить, победить, затмить, убедить, переубедить, разубедить, прослезиться) нельзя образовать форму 1-го лица. Используйте вспомогательные глаголы: я хочу убедить, смогу ощутить и т.д.
| Глаголы в повелительном наклонении | Глаголы в изъявительном наклонении | ||
| Неправильно | Правильно | Неправильно | Правильно |
| Положь | Положи | Лазию, лазиет | Лажу, лазит |
| Бежи | Беги | Махает | Машет |
| Не махай | Не маши | Плескается | Плещется |
| Ляжь | Ляг | Колыхается | Колышется |
| Ложи | Клади | Кудахтает | Кудахчет |
| Едь, ехай, езжай | Поезжай | Мурлыкает | Мурлычет |
| Не трожь | Не трогай | Мяучит | Мяукает |
| Высыпь | Высыпи | Попробовает | Попробует |
| Ездий, ездию | Езди, езжу | ||
| Глядь | Гляди | ||
| Разъехайся, разъедься | Разъезжайся | ||
| Прополоскай | Прополощи | ||
В возвратных глаголах после гласных употребляется суффикс -сь, а не -ся: увиделись (а не увиделися), вернулись (а не вернулися).
ЗАПОМНИТЕ!
– насмехаться (нет приставки -над), постричься, поскользнуться (нет приставки -под), подчеркнуть
– сох, окреп, замерз, промок
Различайте глаголы-паронимы:
Надеть (на себя) и одеть(кого-то) – надеть пиджак – одеть малыша;
Закончить (работу) – окончить (школу);
Оплатить проезд – заплатить ЗА проезд (уже с предлогом);
Выйти из маршрутки, а не сойти с маршрутки.
Причастия действительного залога настоящего времени образуются от глаголов несовершенного вида с помощью суффиксов –ущ, -ющ, -ащ, -ящ: рисующий, красящий (неверно: нарисующий, покрасящий)
Деепричастия образуются от глаголов совершенного вида с помощью суффикса -в, несовершенного – -а, -я: потратив, играя (неверно: потратя, играв).
Пример задания и его разбор
В одном из слов допущена ошибка в образовании формы слова:
- не принес больших абрикосов
- вглядывался более пристальнее
- вымокла под ливнем
- обеих девочек
В словосочетании «вглядывался более пристальнее» неверно образована форма степени сравнения наречия (смешаны простая и составная формы сравнительной степени), заменяем на «вглядывался более пристально» или «вглядывался пристальнее».
Задание 6 показалось вам легким или сложным? На нашем сайте представлены также разборы других заданий по русскому языку. Например, здесь, здесь и здесь.
